根據消息顯示，從1月1日起，《中華人民共和國家庭教育促進法》正式實施，這是我國首次就家庭教育專門立法，將家庭教育從家事上升到國事，中國父母進入依法帶娃時代。

家庭是孩子的第一課堂，父母是孩子的第一任老師，但如何開展好家庭教育卻不是件容易的事《中華人民共和國家庭教育促進法》用6章55條，為父母如何開展家庭教育提供了指南針在筆者看來，這部法律更是針對目前家庭教育的一些誤區進行了糾偏

親自養育，加強親子陪伴被明確寫進法律由于種種原因，當下，不少父母把孩子交給上一輩養育，導致孩子缺愛與隔代現象嚴重今后，父母們要擺正觀念了，要想方設法親自養育，加強親子陪伴這既是落實法律的應有義務，也是教育好孩子的不二法門

不能輸在起跑線上是不少父母時常掛在嘴邊的話為此，一些家長不惜實施雞娃式教育虎媽式教育，用不計成本的投入和高度的嚴格要求，把孩子折騰得身心俱疲其實，每一個孩子都是獨一無二的個體，父母要充分尊重孩子的天性和個體差異，少一些功利與焦慮，方能靜待花開對此，法律也明確提出，家庭教育要尊重未成年人身心發展規律和個體差異

當前的家庭教育存在重智力而輕德育的誤區德者，才之帥也有德有才是正品，有才無德是危險品法律作出要求，今后家長應把德育擺在突出位置，要用正確思想，方法和行為教育未成年人養成良好思想，品行和習慣，要通過潛移默化，言傳與身教，為孩子播下崇德向善的種子

當然，在開展家庭教育的同時，父母還應保證孩子營養均衡，科學運動，睡眠充足，身心愉悅，引導孩子以辛勤勞動為榮，以好逸惡勞為恥，這是促進孩子身心健康成長的基礎。為呼應減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔的“雙減”要求，草案三審稿擬增加規定，縣級以上地方人民政府應當采取措施，減輕義務教育階段學生作業負擔和校外培訓負擔，暢通學校家庭溝通渠道，推進學校教育和家庭教育相互配合。。

家庭教育，重若千鈞賦能，指引家長依法帶娃，這部法律的實際意義和將產生的效果值得大家特別關注和期待